书法高考新手练习书法的四个步骤？

书法高考新手练习书法的四个步骤？

书法高考书法高考虽然没有严格标椎，但是也有着相对的审美法则。一幅优秀的作品一般都会具备两个方面的基本要求：一个是对其传统书法艺术的继承，另一个就是要融入个人的审美风格。那么下面就带大家了解一下，书法练习有那四个重要的步骤。

一、提按与细粗之关系

筋骨，就是行笔中的力度问题。笔力在书法中的重要性：“当其用笔，常欲使其透过纸背，此功成之极矣。真草用笔悉如画沙，则其道至矣。是乃其迹可久，自然齐古人矣。”“力透纸背”是指笔画强烈的笔力和质感透出的一种心理效果和视觉效果。衡量笔画质量高低的重要标尺就是笔力，因此毛笔的提按与笔力有着密切的关系，行笔的提按中可以显示行笔力度的强弱，提笔则轻，按笔则重。因此提与按是影响笔力的重要因素，但是，“粗不为重，细不为轻，纤微向背，毫发死生。”笔画细不等于无力，笔画粗也不等于有力。

二、笔画长短之关系

“损谓有余，子知之乎？”曰：“岂不谓趣长笔短，常使意势有余点画若不足之谓乎。”

“趣长笔短” ，法由意运，象由法生。从笔势和笔意的表现可以看出笔画的长短延展，所以，书法中常常强调笔虽断而意犹延。

三、迟速与疾涩之关系

“决谓牵掣，子知之乎？”曰：“岂不谓为牵为撆，锐意挫锋，使不怯滞，令险峻而成，以谓之决乎。”牵掣，说的就是行笔速度。“迟”与“速”是根据行笔速度来区分的，行笔速度的快慢是与笔毫的顺逆相结合的，体现在行笔中就成为“疾、涩”，疾则相对快，涩则相对慢，但是疾涩不仅仅是速度上的快慢，还指的是行笔运笔的势态。像这样的在笔画中看不到，却影响笔画呈现的形态且能根据笔画形态推测出来的挥运法度，在书法中称之为“笔势”。疾、涩是相对而生，相对而存的。

四、斜正与曲直之关系

“夫平谓横，子知之乎？”仆思以对曰：“尝闻长史九丈令每为一平画，皆须纵横有象，此岂非其谓乎？”长史乃笑曰：“然！”又曰：“夫直谓纵，子知之乎？”曰：“岂不谓直者必纵之不令邪曲之谓乎？”